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    五月又是一年畢業(yè)季，想必現(xiàn)在很多的初中生都已經(jīng)在寫(xiě)論文，改論文忙著見(jiàn)導(dǎo)師，忙著畢業(yè)答辯了。這個(gè)季節(jié)又要有很多初中生涌入社會(huì)了。初中生除了忙著畢業(yè)，就是忙著找工作。下面就讓大家看下畢業(yè)生找工作的現(xiàn)狀！
    人才招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，小編和多家企業(yè)的招聘人員交流。不少企業(yè)坦言不愿聘用應(yīng)屆畢業(yè)生，根本原因是因?yàn)閼?yīng)屆畢業(yè)生實(shí)際能力欠缺，需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力去培養(yǎng)。再者，應(yīng)屆生較為理想化容易辭職，頻繁跳槽穩(wěn)定性差，對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度低。

    對(duì)于這個(gè)嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題，焦急的不僅僅是應(yīng)屆畢業(yè)生們，各所高校也同樣擔(dān)憂。尤其是那些“985”、“211”的國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)大企業(yè)是他們的目標(biāo)，也是為之驕傲的資本�？墒牵�如今大部分企業(yè)招聘看重的已經(jīng)不是名校、學(xué)歷，而是實(shí)實(shí)在在的實(shí)際操作技能、工作能力，無(wú)需再花費(fèi)時(shí)間和精力去做崗前培訓(xùn)。

    因此，一些高校想盡一切辦法為應(yīng)屆畢業(yè)生求職鋪路搭橋：職業(yè)規(guī)劃講座、就業(yè)指導(dǎo)訪談，還有一些學(xué)校與社會(huì)上的一些專業(yè)性的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)達(dá)成就業(yè)合作，即讓大四的應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)之前參加職業(yè)培訓(xùn)課程，在加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)操作能力的同時(shí)，也培養(yǎng)他們的職業(yè)素質(zhì)，目的就是能讓學(xué)生以更好的姿態(tài)走出校園邁入職場(chǎng)。而鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿電腦培訓(xùn)學(xué)校，所開(kāi)設(shè)的職業(yè)技能講座深受初中生的歡迎！

   北大青鳥(niǎo)課程針對(duì)即將畢業(yè)或者剛畢業(yè)的初中生，開(kāi)設(shè)了金牌ACCP課程。主要囊括了最流行最實(shí)用的JAVA、.NET、ANDROID開(kāi)發(fā)等專業(yè)技能培訓(xùn)課程，學(xué)時(shí)只需短短5個(gè)月。經(jīng)過(guò)這五個(gè)月的學(xué)習(xí)完全可以讓學(xué)員成為技能過(guò)硬的IT軟件工程師，讓學(xué)員以更加專業(yè)、職業(yè)的邁入職場(chǎng)。

   鄭州北大青鳥(niǎo)校區(qū)還有一門(mén)課程，一直為在校學(xué)習(xí)的學(xué)員順利高薪就業(yè)保駕護(hù)航，這就是COT職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)課程。課程包括職業(yè)風(fēng)貌、職場(chǎng)素養(yǎng)、模擬面試等等。在經(jīng)歷了5年的發(fā)展之后，經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗(yàn)，該校區(qū)每年98%以上高居不下的就業(yè)率強(qiáng)有力的證明了COT課程的科學(xué)性和有效性。

   在專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)老師指導(dǎo)之下，學(xué)員經(jīng)過(guò)在北大青鳥(niǎo)鄭州校區(qū)的學(xué)習(xí)和在合作企業(yè)的實(shí)習(xí)，積累了大量的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。在許多初中生奔走于各個(gè)招聘會(huì)的時(shí)候，他們已經(jīng)在尚未畢業(yè)的時(shí)候就簽訂了就業(yè)協(xié)議，順利的走向了工作崗位。

    所以，很多初中生都愿意在工作前來(lái)鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿簡(jiǎn)單的做個(gè)崗前培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)自己高薪就業(yè)的夢(mèng)想！

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