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各位同學(xué)：
       大家好！我是鄭州計算機學(xué)校---北大青鳥鄭州翔天畢業(yè)學(xué)員祁永剛，現(xiàn)就職于中國電信公司（上海）的一個下屬單位，主要從事于網(wǎng)絡(luò)搭建與維護網(wǎng)絡(luò)的通訊問題。從入學(xué)、畢業(yè)、到就業(yè)這個總過程中，我總結(jié)了以下幾點，我不是在表現(xiàn)或炫耀自己，只是站在一個過來人的立場跟你們分享一下我的經(jīng)歷，希望能給你們一些小小的啟發(fā)，希望在校的你們能夠好好學(xué)習(xí)，想信你們以后會做得比我更好。

一、注重實踐，多做實驗
    學(xué)習(xí)理論知識的目的不僅是要了解這個技術(shù)，更重要的是要掌握如何利用這個技術(shù)來解決實際問題，因此要重視每章后面的實驗以及總的項目實踐，我在面試中被問到的東西大部分都是我們課本上的知識和項目實踐中用到的知識技能。評判你對某個知識和技能的掌握程度，主要是看你對相關(guān)實驗的熟練程度。

二、做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)
      預(yù)習(xí)是為了讓自己掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)，走在老師的前面，復(fù)習(xí)是為了加深對知識和技能的理解、掌握程度。預(yù)習(xí)不僅要事先將書通看一遍，完成課后習(xí)題和實驗，還要將不懂的地方標識出來，以便上課時認真聽老師講解。復(fù)習(xí)就是將各個知識點串起來，然后用自己的話進行總結(jié)，以加深對這些知識和技能的理解、掌握。

三、學(xué)東西不用急，保持好的心態(tài)
      在學(xué)習(xí)的過程中肯定會遇到很多問題，當時沒有學(xué)會，沒弄懂，這很正常，不要太在意，不要偏激地想著一定要馬上搞懂這些問題。當你遇到自己無法解決的問題時，你可以問老師和同學(xué)，如果他們的解答你還是理解不了，我建議你先把問題記下了，隔一段時間再來想這個問題，也許這時候你會有新的思路。書本要反復(fù)的看，反復(fù)地體會，你每看一遍都會有新的收獲，都會讓你解決一些之前一直困擾著自己的問題。同時，在學(xué)習(xí)的過程中不要老想著找工作，想著快點出去，應(yīng)該靜下心來，沉住氣，把知識和技能掌握好。掌握了知識和技能，以后找工作將是那都是小菜一碟兒的事。

四、關(guān)注招聘信息
      學(xué)習(xí)的目的最終是為了找工作，因此了解與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的工作崗位和職業(yè)技能是比較重要的。這樣你可以根據(jù)自己的情況考慮往哪個方向發(fā)展，同時有意識地拓寬、加深對某方面知識和技能的學(xué)習(xí)、掌握。這樣你將會掌握找工作的主動權(quán)，學(xué)習(xí)起來也會有方向和動力。

五、注重職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)
       在學(xué)校最好以一個職業(yè)人的要求來規(guī)范自己的行為，各位老師就是我們的學(xué)習(xí)榜樣。搞技術(shù)的應(yīng)該給人留下一種踏實、穩(wěn)重、上進、禮貌的良好印象，如果你能給面試官留下這種印象，我想你的工作應(yīng)該就有戲了，它甚至可以彌補你缺少工作經(jīng)驗、職業(yè)技能一般等方面的缺陷。我能夠這么快的被公司錄用，跟我在面試過程中表現(xiàn)出來的良好職業(yè)素質(zhì)是分不開的。其實我也缺乏在網(wǎng)絡(luò)方面的工作經(jīng)驗，而且職業(yè)技能很一般，對于這一點我自己是再清楚不過了。

       祝大家學(xué)習(xí)愉快，將來成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)工程師！     

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